Αυτή είναι μια σύνοψη των όσων είπε ο Εκπρόσωπος της UNICEF, James Elder, στον οποίο μπορεί να αποδοθεί το κείμενο που παρατίθεται – στη σημερινή συνέντευξη Τύπου στο Παλάτι των Εθνών στη Γενεύη.
«Σήμερα, η UNICEF ενισχύει τη μάθηση στη Γάζα σε μια από τις μεγαλύτερες προσπάθειες έκτακτης ανάγκης για μάθηση οπουδήποτε στον κόσμο. Το πρόγραμμα «Επιστροφή στη Μάθηση» θα επεκταθεί ώστε να συμπεριλάβει 336.000 παιδιά.»
«Δεν είναι κάτι που 'είναι ωραίο να το έχεις'. Είναι μια έκτακτη ανάγκη.»
«Σχεδόν δυόμισι χρόνια επιθέσεων στη σχολική εκπαίδευση στη Γάζα έχουν θέσει σε κίνδυνο μια ολόκληρη γενιά. Το εξήντα τοις εκατό των παιδιών σχολικής ηλικίας στη Γάζα δεν έχουν επί του παρόντος πρόσβαση σε δια ζώσης μάθηση. Περισσότερο από το 90 τοις εκατό των σχολείων έχουν υποστεί ζημιές ή καταστραφεί. Και περισσότερα από 335.000 παιδιά κάτω των πέντε ετών κινδυνεύουν τώρα με σοβαρές αναπτυξιακές καθυστερήσεις επειδή οι υπηρεσίες προσχολικής ηλικίας έχουν καταρρεύσει.»
«Πριν από αυτόν τον πόλεμο, οι Παλαιστίνιοι στη Γάζα είχαν μερικά από τα υψηλότερα ποσοστά αλφαβητισμού στον κόσμο. Η εκπαίδευση ήταν πηγή υπερηφάνειας, ανθεκτικότητας και προόδου για γενιές. Σήμερα, αυτή η κληρονομιά δέχεται επίθεση: σχολεία, πανεπιστήμια και βιβλιοθήκες έχουν καταστραφεί και χρόνια προόδου έχουν σβηστεί.»
«Δεν πρόκειται απλώς για φυσική καταστροφή - είναι μια επίθεση στο ίδιο το μέλλον, επειδή κάθε παιδί που του στερείται η μάθηση είναι ένας μελλοντικός μηχανικός, γιατρός, δάσκαλος ή στοχαστής που μας έχουν πάρει πριν καν έχει την ευκαιρία να διαμορφώσει τον κόσμο του. Μετά από αυτόν τον βάναυσο πόλεμο, η ανοικοδόμηση των σχολείων, των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων και των πανεπιστημίων της Γάζας πρέπει να βρίσκεται στην κορυφή της ατζέντας ανάκαμψης της Γάζας. Η αποκατάσταση της εκπαίδευσης αποκαθιστά τις δυνατότητες.»
«Σήμερα, η UNICEF, μαζί με εκπαιδευτικούς εταίρους στη Γάζα και το Παλαιστινιακό Υπουργείο Παιδείας, λανσάρει το πρόγραμμα «Επιστροφή στη Μάθηση» για να αποκαταστήσει την πρόσβαση στην εκπαίδευση για εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά. Η προσέγγισή μας είναι απλή:
«Επεκτείνουμε ένα δίκτυο πολυϋπηρεσιακών, μη τυπικών κέντρων μάθησης.»
«Παρέχουμε εκπαίδευση παράλληλα με την ψυχική υγεία και την ψυχοκοινωνική υποστήριξη.»
«Και ενσωματώνουμε ισχυρή διακυβέρνηση και δέουσα επιμέλεια σε ένα από τα πιο σύνθετα περιβάλλοντα στον κόσμο.»
«Συνεργαζόμαστε με το Υπουργείο Παιδείας της Παλαιστινιακής Αρχής, την UNRWA και όλους τους εταίρους για να διασφαλίσουμε ότι όλα τα παιδιά θα επιστρέψουν σε ένα ασφαλές μαθησιακό περιβάλλον το συντομότερο δυνατό. Η UNICEF υποστηρίζει επί του παρόντος περισσότερους από 100 χώρους μάθησης σε όλη τη Γάζα. Παρέχουν στα παιδιά ένα μέρος για να διαβάζουν, να γράφουν και να αναπτύσσουν βασικές μαθηματικές δεξιότητες - αλλά εξίσου σημαντικό, ένα μέρος για να παίζουν, να αναπνέουν και να αισθάνονται ξανά άνθρωποι, με δραστηριότητες και υποστήριξη ψυχικής υγείας που ενσωματώνονται.»
«Κάποιοι ρωτούν: γιατί να επικεντρωθούμε στην εκπαίδευση όταν οι οικογένειες εξακολουθούν να αγωνίζονται για τροφή, νερό και στέγη; Πρώτον, αυτό δεν είναι ούτε το ένα ούτε το άλλο. Η UNICEF, για παράδειγμα, έχει παραδώσει ένα εκατομμύριο θερμικές κουβέρτες, εκατοντάδες χιλιάδες κιτ χειμωνιάτικης ένδυσης, έχει ανοίξει περισσότερες από 70 εγκαταστάσεις σίτισης σε όλη τη Γάζα, ενώ το έργο μας για την επαναλειτουργία μονάδων επεξεργασίας νερού και λυμάτων παραμένει μια εμβληματική παρέμβαση.»
«Και δεύτερον, επειδή στη Γάζα, η μάθηση είναι σωτήρια. Αυτά τα κέντρα παρέχουν ασφαλείς χώρους σε μια περιοχή που είναι συχνά απρόσιτη και επικίνδυνη. Παρέχουν ζωτικές πληροφορίες. Αποκαθιστούν την καθημερινότητα. Συνδέουν τα παιδιά με υπηρεσίες υγείας, διατροφής και προστασίας. Αυτοί οι χώροι μάθησης της UNICEF διαθέτουν επίσης κατάλληλες τουαλέτες και χώρους για να πλένουν τα χέρια τους - κάτι που πάρα πολλά παιδιά σε καταφύγια απλά δεν έχουν.»
«Και μην κάνετε λάθος: η ζήτηση είναι συντριπτική. Κάθε υπάρχον κέντρο μάθησης έχει μεγάλες λίστες αναμονής. Οι κοινότητες δημιουργούν τις δικές τους αυτοσχέδιες τάξεις σε σκηνές και κατεστραμμένα κτίρια. Οι γονείς παρακαλούν για θέσεις. Τα παιδιά εμφανίζονται ούτως ή άλλως.»
«Καθώς ο κόσμος μιλάει για το πώς η Γάζα θα ανακάμψει και θα ανοικοδομηθεί, η UNICEF είναι σαφής: τα παιδιά πρέπει να βρίσκονται στο επίκεντρο κάθε σχεδίου. Σχεδόν το ήμισυ του πληθυσμού της Γάζας είναι κάτω των 18 ετών. Η ένταξη ενός παιδιού σε ένα Κέντρο Μάθησης της UNICEF κοστίζει περίπου 280 δολάρια ΗΠΑ ετησίως, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης ψυχικής υγείας. Για να φτάσει σε 336.000 παιδιά σχολικής ηλικίας για το υπόλοιπο του έτους, η UNICEF χρειάζεται επειγόντως 86 εκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ. (86 εκατομμύρια δολάρια ΗΠΑ είναι περίπου όσα ξοδεύει ο κόσμος για καφέ σε μία ή δύο ώρες).»
«Η Γάζα έχει μια από τις ισχυρότερες παραδόσεις γραμματισμού στον κόσμο. Οι μηχανικοί που θα ανοικοδομήσουν τα συστήματα ύδρευσης, οι γιατροί που θα σώσουν ζωές, οι δάσκαλοι που θα σταθεροποιήσουν την επόμενη γενιά - όλοι προέρχονται από μια περήφανη κουλτούρα μάθησης. Η Επιστροφή στη Μάθηση δεν αφορά μόνο την επιβίωση. Πρόκειται για την προστασία της μηχανής του μέλλοντος της Γάζας. Και είναι μια γέφυρα - όχι υποκατάστατο - για την πλήρη αποκατάσταση των σχολείων της Γάζας, ώστε κάθε παιδί να μπορεί να επιστρέψει στην επίσημη εκπαίδευση και σε ένα πραγματικό μέλλον στην τάξη. Αυτή τη στιγμή, η Επιστροφή στη Μάθηση αφορά τη διατήρηση αυτής της φλόγας ζωντανής - δίνοντας στα παιδιά ξανά ρουτίνα, αξιοπρέπεια και κατεύθυνση. Έτσι η ελπίδα γίνεται πράξη. Έτσι ξαναχτίζεται ένα μέλλον.»
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΓΕΙΩΤΗΣ
