Με ιδιαίτερη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του Ετήσιου Συνεδρίου eTwinning 2025 (eTwinning Annual Conference 2025), στις Βρυξέλλες στις 23 – 25 Οκτωβρίου, στο οποίο συμμετείχαν εκατοντάδες εκπαιδευτικοί, διευθυντές σχολείων και εκπρόσωποι Εθνικών Υπηρεσιών Υποστήριξης από 46 χώρες. Η κυπριακή εκπαιδευτική κοινότητα εκπροσωπήθηκε με τη δέουσα παρουσία, αναδεικνύοντας ον ενεργό ρόλο της χώρας στην ευρωπαϊκή σχολική συνεργασία και καινοτομία.
Το Συνέδριο, υπό τον τίτλο «Celebrating what unites us» (Γιορτάζοντας όσα μας ενώνουν), επικεντρώθηκε σε δύο κρίσιμα για το μέλλον της εκπαίδευσης θέματα:
την Εκπαίδευση για την Ιδιότητα του Πολίτη (Citizenship Education), ως επιστέγασμα της θεματικής του 2024-2025, και την εισαγωγή των «Δεξιοτήτων για τη Ζωή» (Skills for Life), ως κεντρική θεματική του 2025 – 2026.
Κεντρικές Θεματικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις
Οι βασικές ομιλίες και τα εργαστήρια ανέδειξαν την αναγκαιότητα ενός ολιστικού σχολικού μοντέλου που να ενισχύει την ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών και να προάγει την έννοια του υπεύθυνου και ενημερωμένου πολίτη.
Τονίστηκε η σημασία της ευελιξίας, της επίλυσης προβλημάτων και, ιδίως, το αίσθημα του «ανήκειν» (Belonging), καθώς η σχολική ένταξη και η αποδοχή αποτελούν θεμελιώδη προϋπόθεση για τη μάθηση και την ευημερία των μαθητών/τριών.
Οι συζητήσεις εστίασαν στο πώς τα σχολεία, μέσω του eTwinning, μπορούν να ενσωματώσουν την ενεργό δημοκρατική συμμετοχή, τις ευρωπαϊκές αξίες και τη συμπερίληψη στο σχολικό πρόγραμμα και την κουλτούρα, θέτοντας γερές βάσεις
από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
Το νέο θεματικό πλαίσιο «Δεξιότητες για τη Ζωή» καλύπτει ένα ευρύ φάσμα βασικών ικανοτήτων, ψηφιακή, μαθηματική, γλωσσική, επεκτεινόμενο παράλληλα στις κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες όπως η ευελιξία, η κριτική σκέψη και
η επίλυση συγκρούσεων. Υπογραμμίστηκε ότι αυτές οι δεξιότητες είναι απαραίτητες για την επιτυχία των μαθητών/τριών σε έναν κόσμο που χαρακτηρίζεται από ραγδαίες αλλαγές.
Οφέλη για την Κυπριακή Εκπαίδευση
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών της Κύπρου σε αυτό το συνέδριο συνέβαλε στην ανταλλαγή καλών πρακτικών, στην επαγγελματική ανάπτυξη και σε διασυνοριακές συνεργασίες. Πιο συγκεκριμένα, δόθηκε η δυνατότητα για δικτύωση και ανταλλαγή καινοτόμων μεθοδολογιών στη διαχείριση συνεργατικών έργων και την εφαρμογή του νέου θεματικού άξονα. Ενισχύθηκαν οι γνώσεις και οι ικανότητες των συμμετεχόντων σε κρίσιμους τομείς, όπως η ψηφιακή παιδαγωγική και η σχολική ηγεσία. Επιπλέον, δημιουργήθηκαν νέες συνεργασίες για την υλοποίηση έργων eTwinning και Erasmus+, με στόχο την προαγωγή της συνεργατικής μάθησης μεταξύ των ευρωπαϊκών σχολείων.
Το Συνέδριο επιβεβαίωσε ότι η διακρατική συνεργασία είναι καθοριστικής σημασίας για τη διαμόρφωση ενός ευέλικτου και προσαρμοσμένου στις σύγχρονες ανάγκες εκπαιδευτικού συστήματος.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών της Κύπρου στο Ετήσιο Συνέδριο eTwinning 2025 χρηματοδοτήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Διά Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η γράφουσα φέρει την αποκλειστική ευθύνη για το περιεχόμενο της παρούσας δημοσίευσης και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση της πληροφορίας που περιέχεται σε αυτήν.
Της Μαρίας Ελευθερίου,
Συμμετέχουσα Συνεδρίου/
Εκπαιδευτικός στο Στ’ Δημοτικό Σχολείο Αγίου Νικολάου – Λεμεσού (ΚΒ)
