Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, πραγματοποιήθηκε ακόμα μία κινητικότητα από το Διαπιστευμένο Στ’ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού – Αγίου Νικολάου (ΚΒ), με τη συμμετοχή του εκπαιδευτικού Άγγελου Μιχαήλ σε εκπαιδευτικό
σεμινάριο στην Αττάλεια της Τουρκίας. Η εκπαιδευτική έλαβε χώρα τη χρονική περίοδο από τις 14 έως τις 17 Απριλίου 2026, με θέμα:
“Eνσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) και των ψηφιακών εργαλείων στη σχολική εκπαίδευση”.
Στόχοι και Περιεχόμενο της Επιμόρφωσης
Η κινητικότητα, η οποία φιλοξενήθηκε από τον οργανισμό Edu Excellence, επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων. Ο εκπαιδευτικός είχε την ευκαιρία να εμβαθύνει στις εξής θεματικές ενότητες:
Βασικές Αρχές AI: Κατανόηση των θεωρητικών μοντέλων της Τεχνητή Νοημοσύνης και της εφαρμογής τους στα ευρωπαϊκά αναλυτικά προγράμματα.
Ψηφιακά Εργαλεία για τη Βιωσιμότητα: Χρήση πλατφορμών για τη δημιουργία μαθητικών εργασιών με θέμα την κλιματική αλλαγή και την προστασία του περιβάλλοντος.
Ενταξιακή Εκπαίδευση: Σχεδιασμός διαφοροποιημένων πλάνων διδασκαλίας με τη βοήθεια του AI για την υποστήριξη πολυπολιτισμικών τάξεων και μαθητών με διαφορετικές ικανότητες.
Ηθική και Πολιτισμική Επίγνωση: Ανάλυση των ηθικών προεκτάσεων της τεχνολογίας και προώθηση των δημοκρατικών ευρωπαϊκών αξιών.
Εκπαίδευση Εμπνευσμένη από τη Φύση: Επίσκεψη στο NESA Ancestral Farm
Πέραν της θεωρητικής κατάρτισης, η κινητικότητα περιλάμβανε μια ξεχωριστή και ουσιαστική εμπειρία στο NESA Ancestral Farm. Σε αυτό το μοναδικό περιβάλλον, ο συμμετέχων ήρθε σε άμεση επαφή με τη φύση και συμμετείχε σε βιωματικά
εργαστήρια που αφορούσαν:
Πρακτικές βιώσιμης γεωργίας και την ενσωμάτωσή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Μαθησιακές προσεγγίσεις βασισμένες στη φύση, προσφέροντας ένα ισχυρό παράδειγμα για το πώς η ζωή και η εκπαίδευση μπορούν να συνυπάρξουν σε αρμονία με το περιβάλλον.
Ανταλλαγή γνώσεων για μελλοντικά εκπαιδευτικά μοντέλα, με έμφαση στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές/τριες.
Ο Κύπριος εκπαιδευτικος είχε την ευκαιρία να αναπτύξει καινοτόμες ιδέες για την τάξη του, παρατηρώντας επί τόπου πώς η βιωσιμότητα μπορεί να συνδυαστεί με την εκπαίδευση. Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα προς ένα
«πράσινο» και πιο συνειδητοποιημένο μέλλον, αποδεικνύοντας ότι η τεχνολογική πρόοδος και ο σεβασμός στη φύση αποτελούν τους δύο πυλώνες για το σχολείο του αύριο.
Πολιτιστική Περιήγηση και Ιστορική Κληρονομιά
Παράλληλα με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ο εκπαιδευτικός είχε την ευκαιρία να γνωρίσει την πλούσια ιστορία και τη φυσική ομορφιά της περιοχής. Η περιήγηση περιλάμβανε τοποθεσίες ιδιαίτερου κάλλους και ιστορικού ενδιαφέροντος, όπως:
τους εντυπωσιακούς καταρράκτες Duden, την αρχαία πόλη Side, έναν τόπο με σπουδαία αρχαιολογική σημασία, το μαγευτικό Pamukkale, γνωστό για τις μοναδικές λευκές γεωθερμικές αναβαθμίδες του και τη γραφική παλιά πόλη της Αττάλειας, που
συνδυάζει την παράδοση με τη σύγχρονη ζωή.
Μαθησιακά Οφέλη και Επαγγελματική Ανάπτυξη
Μέσα από τη συμμετοχή του, ο εκπαιδευτικός καλλιέργησε σημαντικές δεξιότητες, όπως είναι η δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου μέσω διαφόρων εργαλείων (Canva , NotebookLM κ.ά., καθώς και η εφαρμογή μεθόδων διερευνητικής μάθησης (inquiry-based learning) για τα μαθήματα STEM.
Η διακρατική κινητικότητα υπογραμμίζει τη δέσμευση του Διαπιστευμένου Στ’ Δημοτικού Σχολείου Λεμεσού στον ψηφιακό μετασχηματισμό και στην παροχή υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης, ευθυγραμμισμένης με τις σύγχρονες ευρωπαϊκές
προτεραιότητες.
Η κινητικότητα συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+.
