الأحد, تشرين2 24, 2024

Πως φτάσαμε μέχρι εδώ.

Πως φτάσαμε μέχρι εδώ.

Δεν το κρύβουμε.
Γραφη της 15 Ιουνιου 2017

Κουραστήκαμε χρόνια τώρα η παιδεία και η Εκπάιδευση η κοινωνική κρίση να είναι ζητήμα δημοσιότητας επιφανειακής. Να μπλέκει στα δίκρανα σκοπιμοτήτων άσχετων με την πρόοδο και την επιβίωση των παιδιών μας.

Κουραστήκαμε καιρό τώρα μετά την Οικονομική κρίση ολόκληρή η θεσμική λα ική εκπροσώπηση να μην αναζητά λύσεις πρακτικές, βιώσιμες να μην ελέγχει όσα μας έχουν επιβληθεί.

Η αποτυχία των εκπροσώπων έχει καταδειχθεί με την ανακάλυψη από πολίτη κλοπής πέραν των εκατόν εκατομμυρίων από τον Κυπριακό λαό δια λογιστικής πρακτικής ακολουθουμένης πολυετώς.
Δεν θα συνεχίσω γιατι ζητούμενο είναι να γίνει μια νέα αρχή.Πως όμως όταν δεν ακούει σχεδόν κανείς.Δεκάδες φωνές προειδοποιούσαν .....

Ακούστε επιτέλους .Αξιολογήστε την κοινωνική και εκπαιδευτική πραγματικότητα σε όλη την Κύπρο.Κύπρος δεν είναι μόνον η Λευκωσία.Δώστε χρόνο σε διάλογο κατα τόπους κατα χωριά κωμοπόλεις.

Αν αυτό γινόταν με Ιεράρχηση απο τις μέρες της Κρίσης το Υπουργείο και το κράτος δεν θα πορευόταν όπως πορεύτηκε.Ούτε θα υιοθετούσε διάφορα προς εντυπωσιασμόν.

Εδώ που φτάσαμε έχουμε ανάγκη ένα ηγέτη πνευματικό να ορθώσει λόγον αληθείας και να ορθώσει ανάστημα κοινωνικής και πνευματικής αντίστασης.Έναν λόγον θεσμικόν και αυστηρά σύννομο και εντος διαδικάσιών που ορίζει το Σύνταγμα οι νόμοι και οι κανονισμοι.

Κατι τέτοιο όμως θα ξεβολέψει πολλούς πολλές ελίτ θα δυσκολέψει και μέλη συλλογικών οργανώσεων ,ηγεσίες και ευνοούμενες μειονότητες.

Το πρόβλημα όμως ήταν και είναι η ασθένειά του συσχηματισμού.Όταν απο δεκαετία και πλέον αλλός λίγο άλλος πολύ επνιγε τις φωνές αντίστασης για να μην μπαίνει σε μπελάδες και έγνοιες ήταν αναμενόμενο να φτάσουμε μέχρι εδώ.

Ύστερα οι φτωχογειτονιές δεν ήταν στο επίκεντρο .......

Ξέρω η γραφή είναι ημιτελής.Συνολικά τα ανέλυσαμε εκατοντάδες φορές. Δεν κατάφεραμε να σας πείσουμε αρκετους.Είναι και το πρόβλημα της συμπαθειάς ,άντιπαθειας κυβερνήσεων και κομμάτων φανερή ή παραλλαγμένη που χρόνια τώρα δυσκολεύει την ανάπτυξη διαλόγου και δημιουργικής κριτικής. στην ώρα του πριν τις καταστροφές.

Από το 2005 είχε φανεί μια συνεχής συνταξη πολυσέλιδων κειμένων από το Υπουργείο Παιδείας και άλλους φορείς που εξέφραζαν κάποιες μικρές ομάδες ανθρώπων που είχαν μεγάλη απόσταση από τα αλήθινά προβλήματα των παιδιών, της κοινωνίας και της παιδείας.Μια ακραία έλλειψη ανάγνωσης της κυπριακης κοινωνικής πραγματικότητάς κατα παντού της νήσου.Ταυτόχρονά από το Καλοκαίρι του 2006 δυνάμωνε μια νοοτροπία στην κοινωνία και την παιδεία ανάπτυξης συσχηματισμού και άλλων ατζέντων. Πρώτο μέλημα να μην λειτουργεί θεσμικός διάλογος.για να φτάσουμε σε εκείνο το ανεκδιήγητο όλα εντος του διαλόγου Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης που μόνον ολίγοι δεν το δεχτήκαμε ποτέ.Να χαθούν οι θεσμοί και να μπούμε σε νεόκοπες σαθρές προσεγγίσεις μακρυά από τα εργασιακά θέσμια.....

Τα ίδια και στα θέματα της εργατιάς, των υπαλλήλων, για να φτάσουμε στη φτωχοποίηση.Τα ίδια και στα συνεργατιστικά θέματα στην κοινώνική πολιτική στα θέματα ευημερίας και κινδυνευόντων παιδιών.....

Το ένα έφερε το άλλο και οδηγηθήκαμε σε καταρρεύσεις μιας ολάκερης κοινωνίας....

Τώρα δεν μπορούμε να περπατούμε στην ίδια ρότα.

Οι ελιτ της κοινωνίας όμως δεν θέλουν να καταλάβουν.Πως να καταλάβουν όταν τις φτωχογειτονιές τις ξέρουν μόνον από τους εκλογικούς καταλόγους.Αν τις ξέρουν.

Listen Live